OSCE考核探索实践，打造技术过硬护理团队

为进一步提高护理人员的临床综合能力，我院护理部积极探索多方位教学考核模式–客观结构化临床考核（OSCE）。9月9日，护理部以省级专科护士考核模式为蓝版，经过精心策划和筹备，在急诊科试点对护士进行了OSCE考核。

客观结构化临床考核（OSCE）,是通过模拟临床场景测试考生临床实践技能的一种客观、有序、有组织的考核方法，是一种知识、技能和态度并重的临床能力考核办法。被考核者要经历多个站点、多种内容形式的考核，该考核形式现已广泛用于临床考核中。

在此次考核前，护理部制定了详细的实施方案，成立了专门的OSCE考核小组，由护理部联合3名参加过OSCE考核的省级专科护士，根据临床实际情况和需求共同编制临床案例和考核评分表，经过反复审核，最终确定案例和评分标准。同时选定标准化病人进行系统培训，精心布置各站点，使其更贴近临床真实场景。

8月20日，护理部主任黄世芳组织全院护士进行OSCE考核培训，对OSCE考核概况、发展历史、考核模式进行了详尽的讲解。

考核中，我院严格遵守OSCE（客观结构化临床技能考试）标准流程，采用多站式考核方式，由黄世芳主任及鹿丙荣、贾静、王彦丽、赵媛媛、孙娟等护士长分别担任各站点考官。

考核中：考生由引导员引导至各个考站

考生等待进入考场

考生进入考场进行抽签随机抽取考题，并阅读考题，了解考核任务，准备用物。

预检分诊站，主要考察护士病情评估、预检分诊和沟通能力；

应急处置站主要考察护士应急处置能力和团队协作能力；

急救技能站主要考察护士急救技能水平。

整个考核过程井然有序，护士们技术娴熟，操作规范，回答准确，考核取得了预期效果

考试结束后，黄世芳主任充分肯定了此次考核效果，同时指出运用标准化病人，尝试使用OSCE考核方式是我院不断提升护士综合能力的一种尝试。

通过OSCE考核不仅能够全面地反映我院的护士沟通交流能力、评估能力、应急反应能力、技能操作能力和岗位胜任能力，还可以找出护士在考核中存在的薄弱环节，为采取针对性培训提供方向，便于进一步提升护士的临床综合能力，更好地服务于患者。