为深入了解南昌大学抚州医学院首批实习生实习情况，进一步提高我院临床带教水平，我院于4月2日组织召开了实习生座谈会。副院长徐昌水与全体实习生进行了面对面的深入交流。

座谈会上，徐院长首先对学生实习期间在医德医风、临床实践、医疗服务等方面的表现表示了肯定，同时为进一步了解实习生对科室教学工作的评价，查找教学工作存在的问题，鼓励实习生大胆发表意见，将在我院实习期间的所见、所闻、所感表达出来。实习生们一一发言，结合自己在各科实习中的体验谈了各自感受。

首先最大的感受就是医院对我们实习生非常重视，虽然每天的课程排的都很满，但是感觉非常充实，而且老师们的教学方法也很好，我们都能够很好的了解并掌握住。

——实习生何君

我觉得带教老师们都很认真负责，老师们会带我们去查房，下手术室；有的时候还会让我们独立换药、拆线，给了我们很多实践操作的机会，让我们能够很好的把理论知识和实践结合起来。

——实习生程承苏

我觉得进入临床之后，带教老师们的敬业、负责，为我们树立了榜样，让我真切的感受到了一名医生的使命感和责任感。除此之外，在生活上老师们和医院的领导对我们也都十分关心，确实让我们感受到了像家一样的温暖。

——实习生黄雄

会上，实习生一一发言，纷纷表示在医患沟通、临床应急能力以及专业知识技能上学到了书本上无法学到的东西，对教学环节和科室工作情况表达了自己的意见和建议 。

会议最后，徐院长再次强调了实习期间考勤纪律、仪容仪表、实习鉴定等方面的问题，希望实习生们珍惜实习机会，严格要求自己，尊师好学，在临床实践工作中，努力提高专业知识水平及技能，为今后的工作奠定良好的基础。

三大教学

1、首先由主查医生带领大家到标准病人（典型病人）床旁访视患者、进行病情评估及规范的检查。各科带教老师和实习生则在一旁观摩，并做记录。

2、查房结束回教研室，由主查医生按照查房程序的方法针对该案例进行汇报。并在主持老师的引导下在实习生群体中展开讨论，分析评估资料是否收集完整，病情问题判断和排序是否正确，治疗计划是否得当，各项治疗措施落实情况等等。鼓励所有在场的实习生积极参与。

3、现场带教老师检查和分析实习生书写的有关查房记录，并针对该案例对实习生进行提问，鼓励现场其他实习生主动回答问题并补充等。

4、 带教老师针对此次教学查房在模式、流程、护生的参与性、知识掌握的熟练度等方面提出了建设性的意见和建议，以便进一步改进和全院性推广。

3月20日儿科教学查房

主讲老师：惠玉常

主讲内容：1.川崎病 2.支原体肺炎

3月21日呼吸内科专题讲座

主讲老师：朱绕齐

主讲内容：呼吸衰竭的诊断与治疗

3月26日儿科专题讲座

主讲老师：惠玉常

主讲内容：儿科病例的书写特点与要求

3月27日妇产科专题讲座

主讲老师：杜秀梅

主讲内容：子宫肌瘤手术前后的处理

3月27日神经内二科病例讨论

主讲老师：杜长芬

主讲内容：蛛网膜下腔出血患者的危重病例讨论

3月28日儿科病例讨论

主讲老师：吴海

主讲内容：难治性肺炎支原体肺炎的病例讨论

3月29日妇产科病例讨论

主讲老师：周英

主讲内容：异位妊娠病例讨论

3月29日呼吸内科教学查房

主讲老师：朱绕齐

主讲内容：COPD的鉴别诊断及治疗原则

4月1日 骨二科教学查房

主讲老师：刘建

主讲内容：锁骨骨折

4月2日妇产科教学查房

主讲老师：杜秀梅

主讲内容：顺产的接生步骤

4月4日消化内科专题讲座

主讲老师：李辉

主讲内容：上消化道出血的诊治

4月4日新生儿科教学查房

主讲老师：刘英战

主讲内容：过敏性紫癜

4月5日神经内二科教学查房

主讲老师：葛成东

主讲内容：高血压性脑出血

教学查房是一个将理论转化为临床实践的教学活动，对医学生今后临床医疗工作中查房的规范化，理论水平的提高有着重要的意义。通过这次教学查房与业务讲座，有效的促进了临床老师的临床教学水平的提升，也使实习生临床思维能力和临床实践能力得到了提高。实习生全院性三大教学仍在全面有序开展中，此次教学活动得到同学们的一致好评。